Hjerte i Relasjonen & Almotunet
Bak atferden ligger behov, erfaringer og følelser
Hjerte i Relasjonen er den samtalefaglige delen av virksomheten. Her møter foreldre, fosterhjem, fagpersoner og andre voksne støtte til å forstå barns følelser, trygghet og samspill - både fysisk og digitalt.
Arbeidet bygger på et enkelt, men viktig prinsipp: se bak atferden. Når vi forstår hva et barn prøver å uttrykke, blir det lettere å møte behovet med tydelighet, varme og faglig ro.
Virksomheten fungerer som et lavterskel supplement til det offentlige hjelpeapparatet, med veiledning som styrker relasjoner, mestring og hverdagsliv.
Vi bygger arbeidet vårt på:
Nysgjerrighet og lytting - vi starter med å forstå før vi forsøker å korrigere.
Tydelige rammer - trygghet, struktur og forutsigbarhet gir rom for utvikling.
Varme relasjoner - møteplassene våre skal oppleves trygge, respektfulle og ekte.
Hvem vi er
Virksomhetene er etablert av Rina Nicolaisen og bygger på lang erfaring som førskolelærer, fosterforelder og avlaster. Hjerte i Relasjonen og Almotunet utfyller hverandre: den ene ivaretar det faglige og veiledende, den andre det praktiske og miljøterapeutiske.
Rina Nicolaisen
Faglig leder og grunnlegger
Rina er førskolelærer med videreutdanning i spesialpedagogikk og relasjonsledelse. Hun har skrevet faglitteratur om minoritetsbarn i fosterhjem og møter familier og fagpersoner med et tydelig, varmt og praksisnært faglig ståsted.
Rina har over 25 års erfaring med å ha fosterbarn for oppvekst. Gjennom disse årene har hun tatt imot mange barn, og gjort sine erfaringer med det meste ved det å ha fosterbarn. Hvert barn er forskjellig også fosterbarn.
Hun har god kjennskap til veiledningsmodellen Trygg base, og har også kurs og utdannelse som retter seg mot Tilknytning og Omsorg. Hun har i mange år arbeidet med barn som har spesielle behov, og stort behov for tilrettelegging i hverdagen. Dette er en styrke når det er problemstillinger om tilpasning i barnehage og skole.
Om oss
Hjerte i Relasjonen ble etablert i 2012.
Utdannet førskolelærer og spesialpedagog.
Lang praksis fra barnehage, og med arbeid for barn med spesielle behov.
Bred erfaring fra veiledning av personal og foreldre. Har i tillegg vært SFO-leder.
Utdannet seminarleder gjennom Famlab som er basert på Jesper Juuls filosofi, og utviklet av ham.
Har vært fostermor og avlastningsfamilie for barn og ungdommer i tilsammen 30 år. Flere av barna er av utenlandsk opprinnelse. Hun har også mange års erfaringer på hvilke utfordringer familielivet kan by på.
Lang erfaring med kursing innenfor ulike tema.
Rina er sertifisert kursleder i veiledningsprogrammet ICDP- International Child Development Programme. Hun holder kurs for foreldre med barn i alderen 0-18, minoritets foreldre, barnehage- og skolepersonell. Rina holder også individuelle kurs til foreldre.
Bred erfaring i veiledning til fosterhjem.
Har bred erfaring i samarbeid mellom instanser i teamet rundt barn.
Er underlagt taushetsplikt og etiske retningslinjer.
Hvis utfordringene deres er utenfor hennes kompetanseområde, vil hun være behjelpelig med å finne andre med tilstrekkelig kompetanse for å hjelpe dere.
Visjon
Grunnfilosofien til Hjerte i Relasjonen er at barn og unge skal bli møtt med likeverd, anerkjennelse og respekt. Med på veien trenger barn trygge og varme voksne som kan veilede dem.
"Jeg ønsker at jeg med min formidling av teori og egen praksis fra et levd liv med de utfordringene som en møter kan være med på å bidra til at foreldre, fosterforeldre, barnehager, skoler og fagpersoner kan bli tryggere i sin relasjon med barn og unge. Dette mener jeg er med på å gi trygghet for barn og unge, og dette gir tryggere og reflekterte barn."
Sitat fra barn
De ønsker voksene som
Gir dem kos.
Viser at de er glade i dem.
Lar dem velge middag.
Lærer dem ting.
Lærer dem hva de skal gjøre.
De kan stole på.
Er litt streng.
"Alle barn er kompetente, sier Jesper Juul. Det er bare å finne frem den kompetente voksne i oss!"
Trenger du en trygg samtale eller et konkret sted å starte?
Ta kontakt dersom du er forelder, fosterhjem, fagperson eller offentlig instans. Vi finner sammen ut hva som passer best for situasjonen.